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Wie kann die Lernbereitschaft der Mitarbeitenden gesteigert werden? Und wie können Führungskräfte dabei unterstützt werden, Qualifizierungsgespräche wirksam zu gestalten und die Weiterbildung in ihren Teams zu stärken? 

Gemeinsam mit Christian Stamov Roßnagel, Professor für Organisationspsychologie an der Constructor University Bremen überlegten wir, welche Stellhebel es gibt, um die Lernbereitschaft der Mitarbeitenden zu fördern und Hürden abzubauen. Das Webinar fand im Rahmen des ESF-Projekts LERNMOTOR statt.

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Gemeinsam mit Regina Paulitz und Tobias Rietheimer von der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit informierten wir Unternehmen und Betriebsräte zu Förderangeboten für Berufliche Weiterbildung und beantworteten Ihre Fragen aus erster Hand.

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Wie verändert Generative Künstliche Intelligenz die SPS-Programmierung und das Engineering? Und welche Möglichkeiten ergeben sich daraus für die Qualifizierung von Mitarbeitenden in Unternehmen?

Im Rahmen des Projekts InnoVET Plus – Lernfabriken@BeruflicheBildung erhielten Sie spannende Einblicke in aktuelle Weiterbildungsangebote an den Lernfabriken beruflicher Schulen.

Wie verändert Generative KI die Automatisierungstechnik bereits heute – und wie kann Ihr Unternehmen davon profitieren:

• Engineering-Projekte schneller und effizienter umsetzen
• SPS-Programmierung mit KI-Copilot-Unterstützung
• Praxisnahes Lernen in modern ausgestatteten Lernfabriken

Die vorgestellten Weiterbildungen werden bereits erfolgreich vom IHK-Zentrum für Weiterbildung in Heilbronn umgesetzt – sowohl offen als auch firmenspezifisch.

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Mit dem Qualimonitor, dem neuen Online-Tool der AgenturQ, erhalten Betriebsräte und Personalverantwortliche ein praxisnahes Instrument, um die Weiterbildungssituation im Unternehmen strukturiert zu analysieren und konkrete Handlungsbedarfe sichtbar zu machen – von der schnellen Selbsteinschätzung bis zur fundierten Auswertung.

Im Webinar hatten wir Ihnen praxisnah gezeigt:

• wie der Qualimonitor aufgebaut ist und funktioniert,
• welche zentralen Fragen zur betrieblichen Weiterbildung gestellt werden,
• und wie Sie das Tool direkt im Unternehmen einsetzen können.

Kompakt, praxisorientiert und mit echtem Mehrwert für Ihre Arbeit!

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Im Webinar haben wir im Rahmen des InnoVET Plus Projekt Lernfabriken@BeruflicheBildung sogenannte Betreibermodelle für das Angebot von beruflicher Weiterbildung an Beruflichen Schulen vorgestellt.

Wie können Betreibermodelle als organisatorische Hebel wirken, um berufsbildende Schulen bei der Konzeption, Koordination und Administration von Weiterbildungsangeboten an Lernfabriken zu entlasten?

Im Webinar wurde die Funktion des „Kümmerers“ als zentrale Schnittstelle zwischen Schule, Betrieben und weiteren Partnern herausgearbeitet und hinsichtlich Aufgabenprofil, Verantwortlichkeiten und Umsetzungsmöglichkeiten konkretisiert.

Gemeinsam wurde erörtert, wie Betreibermodelle, insbesondere über die Rolle des „Kümmerers“, Koordinations- und Unterstützungsleistungen bündeln können, um Schulen bei der Entwicklung, Organisation und Verstetigung von Weiterbildungsangeboten an Lernfabriken strukturell zu unterstützen.

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Für das Webinar hatten wir Lewis Erckenbrecht, Referent Bildungspolitik & Digitale Gesellschaft beim bitkom-Verband und Leo Marose, CEO bei stackfuel, eingeladen, um uns ihren Leitfaden zur Weiterbildungsförderung nach dem Qualifizierungschancengesetz und Folgegesetzen für Unternehmen vorzustellen.

Der Leitfaden soll Unternehmen dabei unterstützen, die Chancen des Förderinstruments für die digitale Transformation der Arbeitswelt und die Weiterbildung der Fachkräfte von morgen besser zu nutzen. Er bietet detaillierte Informationen rund um Förderzuschüsse und -voraussetzungen und gibt eine Entscheidungshilfe, ob alle Bedingungen für eine Förderung erfüllt sind.

Seien Sie gespannt auf Tipps und Tricks für die Weiterbildungsförderung!

Die Studie finden Sie auf der Homepage des bitkom-Verbands

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Im Webinar stellte Dr. Martin Noack die neue Studie „Was Beschäftigte von Weiterbildung abhält“ der Bertelsmann-Stiftung vor. Gemeinsam mit ihm und Weiterbildungsverantwortlichen aus Unternehmen und Betriebsratsgremien haben wir uns über Praxisansätze ausgetauscht, wie die Weiterbildungsbeteiligung im Unternehmen erhöht werden kann.

Informationen zur Studie finden Sie auf der Homepage der Bertelsmann-Stiftung.

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In diesem Online-Event gingen wir darauf ein, wie berufliche Lernfabriken praxisnahe Lernumgebungen schaffen und welche konkreten Mehrwerte sie für Aus- und Weiterbildung den Unternehmen und Bildungsträgern bieten.

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Wie gut ist Ihre betriebliche Weiterbildung auf die Zukunft vorbereitet? Der Qualimonitor – das neue Online-Tool der AgenturQ – unterstützt Betriebsräte und Personalverantwortliche dabei, den Weiterbildungsbedarf systematisch zu erfassen, von der schnellen Selbsteinschätzung bis hin zur fundierten Analyse.

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Wie kann Lernen am Arbeitsplatz wirkungsvoll unterstützt werden? In unserem Webinar haben wir Ihnen unser überarbeitetes Konzept der Lernbegleitung vorgestellt, welches gemeinsam mit Unternehmen aus der Praxis entwickelt und passgenau auf die Herausforderungen der heutigen Arbeitswelt zugeschnitten wurde. Wir teilen Erkenntnisse aus der Praxis: Was braucht es, damit Lernbegleitung gelingt? Wo lauern Stolpersteine – und wie lassen sie sich umgehen?

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Wie lassen sich Future Skills praxisnah und im Arbeitsalltag vermitteln? Im Projekt Innovative Weiterbildungsbausteine für Future@skills.BW hat die AgenturQ gemeinsam mit Partnerunternehmen und dem IAT der Universität Stuttgart konkrete Lösungen entwickelt.

Im Webinar stellten wir das Projekt vor, gaben Einblicke in die entwickelten Weiterbildungsbausteine und zeigten, wie Unternehmen diese in der Praxis nutzen können.